domingo, 27 de septiembre de 2009

El deseable impacto de la Web 2.0 en mi quehacer docente

Compañeros maestros, bienvenidos al Blog que he creado para fortalecer y analizar lo aprendido en éste 11º día de trabajo, considero que nos será muy útil el saber crear éste tipo de herramientas porque sólo así podremos guiar lo mejor posible a nuestros tutorados y también será indudablemente, muy beneficiario para nuestra labor dentro de la práctica docente.

Adentrándome ya al tema que se expone, considero, que las Web 2.0, son muy útiles como herramientas, no sólo para dar a conocer cierto tipo de información, sino también , para que se utilice en cualquier tipo de ámbito, desde el empresarial, ofertando ciento tipo de artículos, en el ámbito social, dando a conocer algunas problemáticas que impacten y que deseen darle una solución contando con la opinión ciudadana o pública, en el ámbito educativo, como lo estamos haciendo ahora dentro de la especialidad, ya que nos da la oportunidad de ofrecerle a nuestros tutorados una educación dinámica e innovadora, de la cual podrán desarrollar habilidades, reflexionar y analizar temas de interés, fomentar el trabajo colaborativo e individual, etc.

Como se revisó en el video, “la revolución social en internet”, en ésta época de globalización, el uso de internet ha involucrado cada vez un mayor número de personas interesadas en informarse sobre diferentes temas, noticias o dudas, por ello es importante que nuestras labores las realicemos tomando como referencia una educación por competencias.

La Wikipedia, es un máximo ejemplar de la Web 2.0 ya que es una gran enciclopedia, con acceso gratuito y creado por todos los usuarios que deseen enriquecer este espacio, además que la creación de éstas herramientas nos permite ser dinámicos, creativos, desarrollar nuevas habilidades y aptitudes, así que la creación de un espacio en internet ahora se puede hacer de forma rápida y sencilla.

Lo mejor es que si el artículo es interesante, el trabajo se enriquecerá con nuevas aportaciones que ofrecen las personas que ingresen al Blog o página Web, por ello para mí es muy importante conocer nuevas estrategias, para mejorar mi labor docente y apoyar a mis tutorados dentro de la labor en éste segundo módulo.

Saludos para todos, espero sus comentarios y participaciones.

Lourdes Contreras Arreola.

Mi experiencia dentro de la labor docente en la Especialidad Educación por Competencias

La labor tutorial, sin lugar a dudas es una ardua tarea, porque debemos trabajar para lograr adquirir determinadas estrategias que nos permitan ofrecerle a los participantes aprendizajes significativos y colaborativos, en nuestra metodología, siempre debe estar presente un proceso de construcción del conocimiento en el cual se involucrará no sólo el trabajo individual sino también el grupal.

En lo particular, ha sido muy interesante trabajar en línea, porque me di cuenta que el aprendizaje se fortalece por medio de la comunicación en los foros, y los comentarios que se realizan en los espacios de tareas, claro sin olvidar que ante todo está el respeto y la crítica constructiva, así como tener presente que el acompañamiento será parte fundamental para el mejor desempeño de los estudiantes.

Lo que más me ha gustado en la labor tutorial, es darme cuenta cómo los maestros que están tomando la especialidad, regulan y controlan su propio proceso de aprendizaje, porque son ellos los que investigan, revisan recursos, participan y enriquecen lo que ya han aprendido y esto se refleja en las aportaciones y retroalimentaciones dentro del foro.

Algo que si es preocupante, es la deserción, considero que la mayoría de los docentes estamos preparados, para recibir una educación común como lo es la presencial, por ello cuando se ingresa a la educación a distancia, es difícil la adaptación, creando cierto desanimo, confusión y hasta estrés, tanto en los estudiantes como en los propios tutores.

Ustedes ¿Qué opina?

Saludos para todos.

Lourdes Contreras Arreola